Публикации по теме «УМК Ш. А. Алимова» (101-120)

2
Тест по алгебре в 9 классе на тему «Функция»
Тест предназначен для подготовки к огэ 9 класса(в двух вариантах).
17
Тест по алгебре «Различные способы разложения многочленов на множители» (7 класс)
Тема: «Различные способы разложения многочленов на множители» Тест представлен в форме ОГЭ. Часть 1 – №1- №3 запишите правильный ответ. Часть 2- №4-№5 запишите полученный ответ. Часть 3 – №6-№8 оформить решение на бланке ( или в тетради) Можно использовать специальные бланки ( За основу взяты экзаменационные бланки ОГЭ).
1
Рабочая программа по математике, 10 класс
Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 10 класса, изучающих математику на базовом уровне(3 часа алгебры в неделю, 2 часа геометрии в неделю)
0
3
Театрализованное информатическо-математическое представление-конкурс «Вечера на хуторе близ Диканьки» (5–9 класс)

Данное внеклассное мероприятие проводится для учащихся одной из параллелей 5-9 классов. Желательно, в период декады математики-информатики в школе. В качестве актеров выбираются ученики старших классов.

4
Урок алгебры в 8 классе «Определение квадратного уравнения. Полные и неполные квадратные уравнения, способы их решения. Теорема Виета»
Материал подан крупным блоком и предназначен для ознакомление учащихся с видами квадратных уравнений, их определением и способами решения; формулой корней квадратного уравнения и теоремой Виета
23
Проверочная работа по теме «Элементы теории вероятностей» (Алгебра, 11 класс)
Проверочная работа по алгебре и началам анализа. Тема: «Элементы теории вероятностей». УМК: Алимов Ш.А., Колягин Ю.М. и др. Класс: 11. Цель проверочной работы: тематический контроль. Время выполнения: 45 минут.
9
Конспект урока с презентацией «Синус и косинус двойного угла» (Математика, 10 класс)

Цель урока: Изучить формулы синуса и косинуса двойного угла, научиться применять их в стандартных условиях.

16
Математическая викторина для 10–11 классов на тему «Своя игра»
Проводилось как внеклассное мероприятие между учениками 10 и 11 классов. Презентация + разработка.
15
Устная работа на уроках математики при подготовке к ЕГЭ по математике
Презентация Профиль, задание №1 (база №3, 6) с методическими рекомендациями.
0
Урок алгебры в 10 классе на тему «Показательные неравенства»

Цель урока - сформировать понятие показательного неравенства, рассмотреть 2 способа их решения и умение применять полученные знания для решения практических задач. Разработка урока включает: конспект урока, презентацию, тест, карточки и самоанализ урока.

14
Дидактический материал «Цепочки простейших уравнений» (Алгебра в старшем классе для подготовки к ЕГЭ)
Карточки содержат простейшие линейные, иррациональные, показательные и логарифмические уравнения. 4 начальных уровня по возрастанию сложности позволят выявить конкретные затруднения при решении уравнений. 5 вариантов каждого уровня дают возможность отработать затруднение. Можно использовать в качестве устной работы при подготовке к ЕГЭ.
19
Урок-исследование алгебры в 9 классе «Статистические характеристики среднее арифметическое, мода, медиана и размах»

3. Планируемые результаты:

Предметные:

-закрепить полученные знания и умения, применять статистические характеристики при решении простейших задач;

- находить среднее арифметическое, мода, медиана и размах;

- подготовиться к ОГЭ решая статистические задачи из ФИПИ.

2
Итоговая контрольная работа по геометрии для 11 класса

Итоговая контрольная работа в виде теста по геометрии для 11 класса.

Через прямую и не лежащую на ней точку можно провести: 1 балл

Плоскость, и притом только одну

Две плоскости

Бесконечно много плоскостей...

10
Статья «Нетрадиционные уроки в школе»
В современной образовательной системе реализация образовательных программ осуществляется во время уроков, которые могут проводиться в традиционной или нетрадиционной форме.
7
Решение иррациональных уравнений и неравенств (алгебра, 10 класс)
Форма проведения: урок - конкурс «Самый, самый…». Учащиеся хорошо подготовились к контрольной работе, с большим интересом выполняли задания различного уровня сложности, самостоятельно и объективно оценивали свою работу на уроке. Им было очень интересно узнать, кто же станет победителем конкурса? И приятно удивились, когда они увидели фото своего класса с надписью «Самый, самый…».
2
Математическая игра «Кто хочет стать отличником?» (6–11 классы)

Игра проводилась в дни проведения Недели математики.

Цели:

Повышение уровня математической культуры.

Расширение кругозора школьников.

Повысить степень вовлеченности учащихся в учебно-творческую деятельность.

Развить находчивость, смекалку, пробудить интерес к различным областям науки.


Сборник методических разработок и педагогических идей